本週，舜禹學堂的音樂課程再次帶來了感動與啟發，延續了二月份的學習計畫，陳老師帶領長輩們進一步深入音樂的世界。課程一開始，大家循序漸進地練習音階與音程的哼唱，慢慢地掌握了三連音的節奏與感受，從技術到情感的銜接。
在練習中，陳老師特別挑選出《流浪到淡水》其中抒情的段落，歌詞「阮不是喜愛虛華，阮只是環境來拖磨」等，細膩地講解並引導學生體會音樂中的情感層次。抒情段落的延綿音符猶如情感的涓涓細流，音與音之間的連貫和細微變化更增添了歌曲的動人之處。
為了幫助長輩們更好地掌握抒情的表達，陳老師設計了一個手勢練習——雙手由內向外輕輕推出，模擬氣息與音量的變化。這樣的身體律動不僅讓長輩們更容易進入情境，也讓他們的歌聲更有感染力。令人意外的是，大家不僅學得有模有樣，還樂在其中，紛紛沉浸在音尾拖長的氛圍裡，把這視為一場聲音與情感交織的遊戲。
本次課程不僅提升了技術層面的技巧，更讓參與者體會到音樂的溫度與生命力。陳老師以其細膩而有創意的教學方式，成功地將音樂變成了一種連結心靈的橋樑，這也讓舜禹學堂的音樂課成為長輩們每週最期待的時光。期待未來更多精彩課程的到來！
