【舜禹台灣音樂課】佳節課程回顧：長輩們超期待的表演，前夕大練兵！

回顧2025年底的聖誕表演前一天，大家精神抖擻地來大練兵！教室裡準備很多小禮物與裝飾品，氣氛很是熱鬧。陳老師帶著長輩們反覆練習台語版《歡喜聖誕節》，這首歌不只旋律熟悉，歌詞更接地氣：除了聖誕老阿伯送禮物，還提到「也泡茶、也唱歌、也有說笑話」，完全就是長輩們日常生活的縮影！

一開始，有些阿公阿嬤看起來有點意興闌珊，坐在位子上輕輕搖頭，嘴巴說：「哎唷，我唱不出來啦……」但大家別誤會，這是很多長輩的「暖機模式」！只要活動一下、動動手腳、跟著節奏唱唱跳跳，他們的眼睛就會慢慢亮起來，笑容也跟著綻開。這正是我們用音樂與動作帶領的原因——不強迫，而是用鼓勵和熱情感染來喚醒身體與心情，讓大腦的認知與情感區域自然活絡。

今天練習時，陳老師繼續用之前配的誇張動作當提示：

• 「也泡茶也唱歌」：大家假裝端茶杯，拿起來喝茶。另外一隻手假裝拿著麥克風唱歌。

• 「最重要的～就要感謝～」：兩手揮舞，像在叫大家注意，全場一起大聲唱「聖誕老阿伯～」

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練習到後面，不知不覺中，大家已經把整首歌詞背得滾瓜爛熟！從一開始需要看動作提示，到後來直接脫口而出。熟悉的台語旋律拉近文化連結，動作記憶幫助大腦繞過受損的語言區域，合唱與表演則帶來成就感與社交快樂，讓長輩感覺「我還能記、我還能玩、我還很重要」。

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最讓人期待的是，明天（聖誕節）幼稚園的小朋友就要來交流啦！大家要一起唱歌、交換糖果禮物。長輩們一提到孩子們，眼神就變得特別溫柔，每次看到小朋友圍過來，長輩就會精神百倍，他們最喜歡孩子們圍過來拉著手、叫「阿公阿嬤」、分享小禮物，那一刻，孤獨與疲憊全都不見了。

聖誕前夕的這堂課長輩們用歌聲與笑容，準備好迎接新的一天。音樂讓他們從「慢慢來」變成「我準備好了！」 明天小朋友來時，教室一定會充滿更多笑聲與溫暖的擁抱。