本週西螺安家日照中心的音樂課，陳老師再次運用「循序漸進」的教學魔力。延續之前的節奏練習，這週老師帶著長輩們打鐵趁熱，將難度又往上推進了一步——我們要來挑戰閱讀台語經典神曲《歡喜就好》的完整節奏譜！
為了不讓長輩一看到密密麻麻的節奏譜就心生退意，陳老師今天採用了「由易而難、分段拆解」的階梯式複習法：
這種由易而難的過程，就像是幫大腦做漸進式的重訓。長輩們在不知不覺中跨越了原本覺得困難的門檻，每個人都盯著譜、握緊樂器，眼神裡閃爍著專注的光芒。
「有人講好 / 一定有人講歹 / 若麥想嚇多 / 咱生活卡自在」
一提到《歡喜就好》，阿公阿嬤們可就熟了！這首傳唱度極高的台語經典，歌詞幽默風趣、節奏輕快活潑。當陳老師把這首歌的節奏譜攤開，配合著熟悉的旋律，長輩們的學習動機瞬間被完全點燃。
這首歌的節奏充滿了台灣民謠特有的輕快律動。在讀譜的過程中，長輩們必須高度集中注意力：
當音樂副歌響起，大家跟著節奏譜一邊敲著樂器，一邊哼著「人生海海，甘需要攏了解？歡喜就好！」那一刻，教室裡的節奏聲與歌聲融合。長輩們臉上洋溢的不再是面對挑戰的緊繃，而是的自信與暢快！
在樂齡音樂療育中，「看譜」是一項非常高階的認知訓練：
就像歌詞裡唱的，「歡喜就好」！在西螺安家，我們不追求長輩敲得像專業樂手一樣精準無誤，我們最看重的，是大家在面對挑戰時展現出來的活力，以及戰勝困難後那抹燦爛的笑容。
陳老師帶著長輩一步一步超越自己。看著大家看譜敲敲打打、開懷大笑的模樣，這堂音樂課，真的讓我們大家都「歡喜就好」！
您跟家中的長輩，最喜歡哪一句《歡喜就好》的歌詞呢？ 快在下方留言跟我們分享，也別忘了為我們這群成功看懂節奏譜的「安家神鼓手們」點個讚加油喔！
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