[舜禹香港] 香港人究竟何時才可以真正愉快地學習?

上週二(20/7)2021年香港書展完滿落幕,而每年書展購買補充練習亦成為不少家長指定動作。眼見父母好像不用付錢一疊一疊的購入,深怕子女在暑假做得不夠,會有所吃虧似的,在旁的兒女只能無奈地看著父母一疊一疊地購入,不敢說出任何怨言。

 

其實作為家長這樣做亦無可奈何的。相信大家都有聽聞過「求學不是求分數」這句說話,其實這句是來自早年教育局一則廣告宣傳的理念,但諷刺的是香港的教育制度與這句話簡直是背道而馳,說好的愉快學習,以興趣為本,原來只是一句向公眾交代的口號擺了。在香港從升學,到找工作,都要求申請者達至某一個較高的程度,才會接受其申請。僱主亦只能從一張只有分數的文件找出合適的申請者。

 

不少較為理想的職位仍以成績和高學歷作為申請門檻。此制度令有意向上流,但學術成績欠佳的職場新人卻步。即使他們有意再進修,又會被入學門檻難倒,導致他們高不成,低不就。在未來的日子裡只能找一份,只要準時有糧出便可的工作。曾經的理想、年少時勇往直前的心態,早已被這個現實社會磨滅了!

 

因此,香港青年協會於2020年9月至10月期間一項調查發現,逾半受訪中學生壓力指數屬偏高水平,相關比例亦是近十年最高。該項調查訪問了4,443名中學生,有52.2%受訪中學生的壓力指數屬偏高水平,自評為7至10分(1為最低,10為最高),較去年高10.5%,人數百分比為近十年最高。

 

其實,與本港的競爭文化有很大的關係。從小到大,我們都被訓練成考試機器,努力學習不是為了興趣,只是為了可以獲取一張理想的證書,作為入讀理想學府的入場券。學習的主要目的已經不是單純只為興趣,而是為了多一張「沙紙」。今時今日,無論大人還是小朋友都有著相同「目標」進發。香港人究竟何時才可以真正愉快地學習?

 

學生如遇上情緒問題,可透過以下方法聯絡香港青年協會:

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